Orizaba, Ver.- En medio del debate sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación, el rector y director general del Grupo Educativo Univo, Luis Federico Barroso Poceros, aseguró que esta tecnología es “irrenunciable e inevitable”, por lo que la institución ha emprendido un proceso de actualización para preparar a sus profesores y enseñar a los alumnos a utilizarla de manera adecuada.
El directivo reconoció que actualmente existe una corriente internacional que cuestiona la utilidad de las universidades, impulsada en gran medida por los medios electrónicos y las nuevas formas de acceso a la información.
Sin embargo, subrayó que las instituciones de educación superior continúan siendo fundamentales para formar profesionistas y personas con valores humanos.
“Tenemos el reto de convencer a los jóvenes de que lleguen a las universidades, públicas o privadas, porque no sólo se forman académicamente, sino también en el ámbito personal”, expresó.
En cuanto a la incorporación de la Inteligencia Artificial, informó que el 30 por ciento del claustro docente ya recibió cursos y un diplomado especializado, mientras que otro grupo equivalente iniciará su preparación a finales de este mes, con la meta de capacitar al cien por ciento del personal antes de concluir el año.
Barroso Poceros sostuvo que la Inteligencia Artificial no sustituirá a los maestros, siempre y cuando éstos aprendan a utilizarla correctamente y la integren al proceso educativo.
Asimismo, reconoció que los estudiantes recurren a herramientas como ChatGPT para elaborar trabajos escolares, aunque aclaró que el problema no es su uso, sino el abuso o la dependencia. “La clave es que sepan obtener la mejor información y convertirla en una habilidad. Nuestros docentes se están preparando para orientar a los alumnos y detectar cuándo se hace un uso equivocado”, señaló.
Sobre la situación económica, indicó que la institución mantiene un sistema de becas para facilitar el acceso a estudiantes de todos los niveles educativos y enfrentar posibles problemas de deserción.
Destacó además que entre el 95 y 97 por ciento de los egresados logran titularse, mientras que el 40 por ciento consigue empleo de manera inmediata y, a mediano plazo, entre el 80 y 85 por ciento ya se encuentra incorporado al sector productivo.
