Una maestra veracruzana y una zona escolar de Soledad de Doblado fueron reconocidas en una iniciativa nacional que busca visibilizar las prácticas educativas que se desarrollan en escuelas multigrado, modelo común en comunidades rurales del país.
Se trata de Itzel Berenice Hernández Romero, docente de la Escuela Primaria Guillermo Prieto, en la localidad de Los Teteles, quien participó en el podcast Voces del Territorio, un proyecto impulsado por un área de la Secretaría de Educación Pública orientado a compartir experiencias pedagógicas construidas desde el contexto local.
En su intervención, la profesora abordó el tema Enseñar con lo que hay, con lo que somos, donde expuso cómo la identidad comunitaria, el entorno y los recursos disponibles influyen de manera directa en la práctica docente, especialmente en escuelas donde un solo maestro atiende a varios grados.
Además del reconocimiento individual, la Zona Escolar 056 de Soledad de Doblado también fue distinguida por su participación en la convocatoria Saberes Docentes que Transforman Territorios, centrada en la elaboración de una cartografía pedagógica de las escuelas multigrado en México, ejercicio que documenta experiencias, metodologías y realidades educativas en estos planteles.
Este tipo de iniciativas colocan en la agenda educativa nacional el trabajo que se realiza en escuelas con organización multigrado, donde las y los docentes adaptan contenidos, tiempos y estrategias para atender a estudiantes de distintos niveles en un mismo espacio.
