Una propuesta académica debe ser ajena a cualquier ideología pero sí comprometida con ofrecerles a los estudiantes los instrumentos y el conocimiento para que reflexionen sobre la realidad y no sean sorprendidos, según el rector del Colegio de Veracruz (Colver), Mario Raúl Mijares , el hecho de que se haya instituido la Licenciatura en Ciencia Política era una necesidad para que la “reina” de las ciencias ayude y participe en la transformación del país, que dicho sea de paso es un proceso largo. Esto mismo ayuda a tratar de recuperar el prestigio de la política que había sido constantemente denostada por los grupos de interés, los “machuchones” que se apoderaron del país a quienes no les convenía que la gente reflexionara y cuestionara la actuación de sus autoridades. Mijares Sánchez reflexiona sobre lo complicado que es ir en contra de ese proceso de implantación de una ideología neoliberal, que en el mismo Colver se puede apreciar en la conformación del pensamiento neoliberal implantado en muchos de los académicos cuyas edades oscilan entre los 30 y 40 años.
MRM: Yo siempre he pensado que en México hay un nuevo proyecto de nación que no necesariamente es de Andrés Manuel López Obrador (AMLO), aunque él es el “mero mero candelero” y fue quien nos llevó a esta posibilidad, eso hay que reconocerlo, porque él trabaja mucho sobre la transformación del país, la Cuarta Transformación. Si yo lo manejara como tal caería en lo ideológico, pero en el nuevo proyecto de nación que se pretende estamos todos, los que siempre hemos trabajado y luchado, esta clase media “ilustrada” que siempre ha estado luchando por mejorar a este país. Esto sucedió mucho en la época del nacimiento del Partido de la Revolución Democrática (PRD), que después como sabemos se descompuso a tal grado que esa clase media ilustrada reculó. Esto suele suceder mucho en la academia pero por fortuna las redes sociales contribuyen a difundir este nuevo proyecto de nación que contiene propuestas y denuncias que hicimos muchos de nosotros. Ahora tenemos la posibilidad de tener un país con un nuevo proyecto de nación, cosa que no va a ser fácil, además que para su consolidación esto se lleva alrededor de 70 años. Pero por lo menos estamos arrancando que es lo más difícil, entonces sí nos está tocando, en lo personal me llegó la oportunidad, y por fortuna, más vale tarde que nunca.
LJV: ¿Desde la academia cómo tendría que ser la aportación de parte de los profesores, del cuerpo académico, pero también de los alumnos en esto que llamas un proceso de transformación?
MRM: Lo primero que hicimos, porque creo que el que lleva las riendas es el responsable de llevar la pauta en todos los sentidos y es quien tiene la obligación, fue lanzar la Licenciatura de Ciencia Política, que no existía en el Colver, a pesar de que su decreto dice “colegio de ciencia política”. Así pues, no tenía dicha carrera. Lo que hice fue lograr esto que se da en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en la Facultad de Ciencia Política y de Administración Pública. Hicimos un tronco común para que los jóvenes de Administración Pública, de Desarrollo Regional y Relaciones Internacionales, en tres semestres pudieran empaparse de lo que es la ciencia política porque tampoco la enseñaban. Modificamos los planes y programas de estudio y se creó la Maestría, todavía nos falta el Doctorado. Esa es una chamba tremenda, pero eso es lo primero que hicimos. Es muy complejo y lo acabo de señalar hace como dos o tres semanas, cuando informamos en el Colegio de Veracruz el trabajo elaborado durante año y fracción, y fue precisamente este cuestionamiento en el sentido de que la mayoría de los profesores son muy jóvenes, con un promedio de entre 30 y 40 años de edad, por lo que muchos traen todo este esquema del pensamiento neoliberal que se dio por más de 40 años. De hecho esa visión neoliberal era muy acendrada en el Colver porque no se daba ciencia política, se daba sociología, filosofía, pero ciencia política no, entonces ahí está el primer ejemplo que te puedo de señalar de lo que se puede lograr.
