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UV imparte diplomado sobre redacción de artículos científicos

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La Universidad Veracruzana (UV), preocupada e interesada en desarrollar y mejorar las habilidades de redacción y publicación de artículos científicos entre la comunidad universitaria, imparte el diplomado “Herramientas para la escritura y publicación científica”.

En la ceremonia de inauguración, efectuada de manera presencial y virtual, el director general de Investigaciones de la UV, Roberto Zenteno Cuevas, compartió que recientemente se hizo un estudio sobre las principales necesidades que tienen los investigadores y fueron identificadas tres: falta de financiamiento, desconocimiento de lo que hacen otros colegas y cómo redactar, ya que no tienen competencias bien establecidas y estructuradas para comunicar el resultado de sus investigaciones. 

“Nos da gusto que se lleven a cabo este tipo de cursos, que es una necesidad planteada por ellos mismos. Además, pone énfasis en los procesos que van más allá del desarrollo de una tesis o la entrega de un artículo para su publicación”.

El diplomado, registrado y autorizado por el Departamento de Educación Continua de la UV, está dirigido a docentes, investigadores y estudiantes de posgrado interesados en desarrollar habilidades para la redacción y publicación de artículos científicos originales, que permitan incrementar el impacto y la visibilidad de la investigación. 

Arte y ciencia 

El director general de Difusión Cultural de la UV, Alfonso Colorado Hernández, dictó la conferencia inaugural intitulada “Arte y ciencia, una convergencia posible”. En ella habló de definiciones de ambos conceptos, sus diferencias y sus coincidencias.

“Empecemos por definir ciencia y arte. En especial porque en el imaginario extendido, la ciencia tiene que ver con cuestiones claras como lo racional, lo general y lo impersonal; en tanto, el arte es justo lo opuesto, está relacionado con lo individual y lo emotivo. Sin embargo, eventualmente puede ser así, pero no necesariamente”.

Colorado Hernández mencionó que la ciencia y el arte se han entendido como una dicotomía; se observa cuando el arte se asocia a la creación y la ciencia, –en términos generales– a la destrucción. 

“El artista genera algo que no existe, que sale de la imaginación, de la potencia creadora; mientras que el científico describe la realidad y los sistemas que presenta de manera sintética en fórmulas, teoremas, axiomas y leyes”.

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